2015慰侨访演继续在墨尔本和珀斯绽放精彩

时间:2022-05-18 20:38:32来源:潜熏翠奔跑步新闻_最新跑步新闻|技巧|方法官网作者:在线咨询网站

副组长:王伟廉教授男,博士,高等教育学教授,博士生导师。

同时也希望我校以本科教学工作水平评估工作为契机,管理干部更要以身作则,严格要求自己,配合学校迎评期间的各项工作,不断加强学校内部建设。最后,孙秀泉教授就我校迎接教育部本科教学工作水平评估给青年教师提出了两点要求:首先要以平常心对待本科教学工作水平评估,其次是坚决杜绝造假现象。

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但是也存在一些问题,譬如说,国际学院目前本科推行全英语教学而对普通话不重视,很多外招生普通话使用不熟练,培养出来的人才以后在内地工作会碰到一些障碍。同时他还结合具体事例介绍了深圳大学的迎评经验。青年教师代表纷纷就本科毕业论文、试卷批改、双语教学等本科教学工作评估当中的疑问向孙教授进行了咨询。

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同时其他学院的一些外招生普通话水平不高,在求学的过程中由于语言方面的障碍,专业学习存在问题。在老中年教师代表座谈会现场,专家指出,通过这两天的考察和听课,成绩值得肯定,但也发现了不少问题。

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全校各部处、院系的20余名干部代表参加了此次会议。

6月19日下午,本科教学工作水平评估校内自评自查专家组在行政办公楼召开了教师代表座谈会。推进大学生文化素质教育,不仅是当今大学教育发展的重要理念,也是世界大学教育发展的主要趋势之一。

港澳台侨生文化素质教育与人才培养模式创新实验区获批是我校长期以来高度重视大学生文化素质教育的结果,标志着我校在教学理念、培养模式上取得了重大突破。除了港澳台侨生文化素质教育与人才培养模式创新实验区获批为国家级人才培养模式创新实验区外,我校报送的《多元多彩融汇中外》还荣获教育部2007年全国高校校园文化优秀成果评选二等奖,该奖为广东省高校最高奖次。

我国大学生文化素质教育迄今已开展了10余年,并进一步向纵深方向发展——从注重探讨大学生文化素质教育理念到注重探索大学生文化素质教育实践,从注重大学生文化素质教育的形式到注重大学生文化素质教育的内容和实质。人才培养模式创新实验区是贯彻落实《教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》的重要组成部分,旨在推进高等学校在教学内容、课程体系、实践环节等方面进行人才培养模式的综合改革。

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